Pla Educatiu d’Entorn

El PEE pretén portar l’educació més enllà de l’escola i, a la vegada, implicar altres agents educatius en el mateix treball escolar. És un instrument  capac de connetar els aprenentatges formals i no formals i afavorir l'accés de tot l'alumnat, especialment aquell més vulnerable, a l'educació no formal, com un element estratègic d'equitat i d'igualtat d'oportunitats.

Objectius

• Fomentar l'equitat educativa més enllà de l'escola.
• Promoure oportunitats educatives.
• Facilitar l'orientació i l'acompanyament de l'alumnat i de les famílies.
• Promoure l'educació intercultural amb mirada antiracista.
• Reforçar l'ús de la llengua i cultura catalana.
• Potenciar estils de vida saludable.
     

Activitats del curs 2025-2026 als centres educatius de Rubí

• Tallers de Suport a l’Aprenentatge Educatiu

Els Tallers de Suport a l'Aprenentatge (TSAE) són una acció educativa, realitzada en horari extraescolar, per ajudar l'alumnat d'ESO amb més necessitat educativa a adquirir hàbits i tècniques d'organització i d'estudi, afavorir una actitud positiva vers l'aprenentatge, col·laborar en l'assoliment de les competències bàsiques en finalitzar una etapa educativa i promoure l'ús de la llengua catalana com a instrument per a la comunicació, l'aprenentatge i la cohesió social. No només es tracta de reforçar continguts escolars, sinó també d'acompanyar emocionalment, motivar i desenvolupar habilitats que li permetin aprendre de manera més autònoma.

Participants: Escola Montserrat, INS Duc de Montblanc, Institut Escola Teresa Altet, INS J.V. Foix, INS L’Estatut, INS La Serreta i Institut Torrent dels Alous.

• Taller CROMA 2.0

Tallers de suport a l’aprenentatge dirigits a infants que estan cursant 5è i 6è de primària. De manera transversal, es treballen hàbits d’organització i planificació de tasques, i es dona suport en la resolució de dubtes en l’aprenentatge, per tal que adquireixin eines i estratègies que afavoreixin l’autonomia. Cloenda final amb tots el PEE del territori, on cada escola fa una mostra del treball fet.

Participants:  Escola del Bosc,  Escola Montessori, Escola Pau Casals i Escola Ramon Llull.

• Descobrim el doblatge! Dona veu als personatges

Aquesta activitat proposa als alumnes de primària que estan cursant 4t i 5è a endinsar-se en el món del doblatge audiovisual de manera lúdica i participativa. A partir d'escenes d'una pel·lícula, els alumnes coneixeran el procés de posar veu als personatges, treballant la lectura expressiva, la dicció i la interpretació oral en llengua catalana. Mitjançant petites dinàmiques de veu, joc teatral i enregistraments senzills, els participants descobriran com la veu pot transmetre emocions, personalitat i intenció. L'activitat afavoreix la creativitat, la comunicació oral i el treball en equip, alhora que potencia l'ús del català en un context divertit i motivador.

Participants: Escola Ca n’Alzamora, Escola del Bosc, Escola Joan Maragall, Escola Montessori, Escola Mossèn Cinto, Escola Pau Casals, Escola Ramon Llull, Escola Rivo Rubeo, Escola Schola, Escola Torre de la Llebre, Institut Escola Teresa Altet i Escola 25 de setembre.

• Taller de comprensió lectora

Tallers adreçats als cursos de 4t i 5è de primària amb l’objectiu de potenciar una competència clau, com és la comprensió lectora, fonamental per al desenvolupament acadèmic i personal dels infants. La comprensió lectora és una habilitat transversal que incideix de manera directa en el rendiment de totes les àrees curriculars. Per aquest motiu, reforçar-la des d'una activitat complementària esdevé una estratègia educativa eficaç per promoure la igualtat d'oportunitats i l'èxit escolar.

Participants:  Escola Ca n’Alzamora, Escola Joan Maragall, Escola Montserrat, Escola Mossèn Cinto, Escola Rivo Rubeo, Escola Schola, Escola Torre de la Llebre, Institut Escola Teresa Altet i Escola 25 de setembre.

• Taller d'improvisació i moviment

En aquesta activitat, adreçada a alumnes de l’ESO, es treballen les habilitats comunicatives i d'expressió corporal dels joves de secundària a través del teatre. L'objectiu és fomentar l'ús de la llengua catalana i millorar la comprensió, la fluïdesa i la claredat dels missatges orals, mitjanant la descoberta i l'assimilació del component no verbal dels actes comunicatius. Millora de la competència transversal del treball en equip, fomentant la igualtat d'oportunitats i la integració intercultural. Els alumnes faran la representació de les seves obre de teatre a La Sala de Rubí.

Participants: Escola Montserrat, INS Duc de Montblanc, INS J.V. Foix, INS L’Estatut, INS La Serreta i INS Torrent dels Alous.

• Danses urbanes a les escoles

Aquests tallers seran dirigits per monitors i monitores especialistes  a infants de primària i joves de secundària. L’objectiu de fomentar la cohesió social, l’expressió corporal i la creativitat a través de la dansa urbana, com a espai d’aprenentatge compartit i inclusiu. Així com, promoure hàbits saludables relacionats amb l’activitat física i el moviment. Fent especial esment al respecte per la diversitat cultural i artística, a la col·laboració i suport entre iguals i l’autoconeixement, expressivitat i confiança personal.

Participants de centres de primària: Escola Ca n’Alzamora, Escola del Bosc, Escola Joan Maragall, Escola Montessori, Escola Mossèn Cinto, Escola Pau Casals, Escola Ramon Llull, Escola Rivo Rubeo, Escola Schola, Escola Torre de la Llebre, Escola 25 de setembre i Institut Escola Teresa Altet.

Participants de centres de secundària: INS Duc de Montblanc, INS J.V. Foix, INS L’Estatut, INS La Serreta i INS Torrent dels Alous

• Taller de musicoteràpia

Taller de musicoteràpia destinat alumnes amb necessitats educatives especials amb la finalitat de millorar el benestar als participants a través de la música i la vibració sonora. Afavorint la relaxació i la participació activa en les activitats proposades, creant un estat de calma en els participants.

• Rondes de debat

Activitat adreçada a joves de secundària del municipi, té com a objectiu fomentar el pensament crític, l’expressió oral en català i la participació activa de l’alumnat en temes d’interès social, cultural i educatiu. A través de dinàmiques de debat estructurades, i els i les estudiants aprendran a defensar arguments, escoltar opinions diverses i respectar torns de paraula, desenvolupant així competències comunicatives i socials essencials.

Participants: INS Duc de Montblanc, Institut Escola Teresa Altet, INS J.V. Foix, INS L’Estatut, INS La Serreta i INS Torrent dels Alous.

• Taller de musicoteràpia a Centre d’Educació Especial Ca n’Oriol

Taller de musicoteràpia destinat alumnes amb necessitats educatives especials amb la finalitat de millorar el benestar als participants a través de la música i la vibració sonora. Afavorint la relaxació i la participació activa en les activitats proposades, creant un estat de calma en els participants.

Participa: Centre d’Educació Especial Ca n’Oriol

•  II Mostra de percussió corporal

Activitat adreçada a tot l’alumnat de 6è de primària amb l’objectiu de potenciar la creativitat, el ritme i la cohesió de grup. A través de jocs rítmics i seqüències senzilles, els alumnes descobreixen les possibilitats sonores del propi cos mentre treballen la coordinació, l’expressió artística i el treball cooperatiu en un entorn inclusiu.

• Cantata

L’alumnat de 4t de primària del municipi participen en la trobada anual on interpreten una cantata que han estat preparant al llarg del curs. És una activitat en què es posa en pràctica la llengua escrita i oral amb l'objectiu d'impulsar l'ús social del català, el coneixement de la cultura catalana i consolidar una xarxa estable de la comunitat educativa a través de la celebració d'un acte de ciutat on participen tots els centres educatius de primària de Rubí. En aquest acte, celebrat a l’amfiteatre del Castell, assisteixen les seves famílies i representants del món educatiu.

• Rubimpíades

Matinal esportiva on es promouen els valors de l'esport en un entorn educatiu: hàbits saludables, joc net i respecte envers els altres. Participen els infants de 3r de Primària dels centres educatius de Rubí i es porta a terme a les instal·lacions de Can Rosés.

• Ballada

L’alumnat de primer a quart de primària de totes les escoles de Rubí fan durant el curs escolar un treball de dansa a l’aula amb l’objectiu de fomentar la cohesió social, la cultura popular i la participació activa de l’alumnat. El dia 29 d’abril es commemora el Dia Internacional de la Dansa i se celebra la ballada, sent una festa compartida, plena de música, moviment i emoció, que reforça els vincles entre escola, ciutat i entorn.

La ballada es desenvoluparà en dos espais  diferents  de la ciutat: la rambla del Ferrocarril i l’amfiteatre del Castell .