Once centros educativos hacen de «cazadores de trastets» para limpiar varios puntos del entorno natural de Rubí
La iniciativa reúne a más de 900 alumnos de entre 5 y 14 años y se enmarca en la “Let's clean Europe”, un programa europeo que promueve la reducción, reutilización y reciclaje de residuos a través de acciones de participación ciudadana y voluntariado
Durante las próximas dos semanas, 9 escuelas y 2 institutos de la ciudad están haciendo una gran batida de limpieza en el entorno natural. La iniciativa, que se enmarca en la Let's Clean Europe y que se lleva a cabo en toda Europa del 9 al 11 de mayo, implica a un total de 916 alumnos de diferentes cursos, desde los 5 al 14 años.
Estas jornadas de limpieza, que impulsó la entidad Caçadors de Trastets y en las que participa la ciudadanía, se han convertido en un referente del mantenimiento del estado del medio natural en la ciudad y una actividad consolidada en muchos de los centros educativos de Rubí.
Muchas escuelas se han sumado también a la propuesta y, para facilitarles la labor, el Ayuntamiento les entrega lotes formados por guantes, pinzas y bolsas reutilizables coincidiendo con esta actividad. Este material queda a disposición de los centros para seguir haciendo batidas siempre que lo crean conveniente.
Durante esta semana hay programadas 15 salidas a entornos naturales de Rubí, como el torrente de los Alous, Ca n'Oriol, el torrente de Can Feliu, el bosque de Sant Genís o Can Tiraïres, donde el alumnado de primaria y secundaria tiene previsto realizar batidas de residuos.
Los centros participantes son la Escuela Ca n'Alzamora, la Escuela Regina Carmeli, la Escuela Joan Maragall, el Instituto Torrent dels Alous, la Escuela Montessori, la Escuela Mossèn Cinto Verdaguer, la Escuela Rivo Rubeo, la Escuela Torre de la Llebre, la Escuela 25 de Setembre y la escuela instituto Teresa Altet.
Este año, la acción ha sido coordinada conjuntamente por el Servicio Educativo de Residuos, el Servicio de Civismo y las Agentes por el civismo, que harán la presentación de la actividad a cada grupo, acompañándolos al inicio y agradeciendo la labor realizada. El hecho de incorporar a las agentes por el civismo comporta un valor añadido a la actividad, ya que son referentes, también para las escuelas, de la convivencia y el respeto en los usos de los espacios en la ciudad.
