Educación de calidad
El ODS 4 reclama una educación de calidad para todas las personas, considerando las sucesivas etapas del aprendizaje y asumiendo un firme compromiso con la igualdad de oportunidades. En la primera infancia, momento clave, hay que ofrecer a todos los niños y niñas el acceso a un espacio educativo de calidad. La formación primaria y la secundaria deben ser gratuitas y generar buenos resultados, en el sentido de que todo el alumnado debería terminar esta etapa con éxito. Por otra parte, la formación técnica y la universitaria deben garantizar la consecución de conocimientos y competencias adecuadas para la vida profesional.
En general hay que ofrecer oportunidades educativas a lo largo de todo el ciclo vital, así como propiciar la transmisión de conocimientos sobre desarrollo sostenible, derechos humanos, igualdad de género, cultura de paz y valoración de la diversidad cultural, entre otros.